Enno tri fareliano

 NAMA:ENNO TRI FARELIANO  NIM:43125010278 1.)Memahami Konsep Kewarganegaraan aktif adalah memberikan kontribusi positif, mematuhi aturan, dan peduli terhadap lingkungan universitas.  2.) Pengalaman Pribadi Saya saya secara aktif dan etis mendiskusikan isu-isu, mempertahankan toleransi, dan berpartisipasi dalam kegiatan sosial. Seperti gotong royong  3.)Evaluasi Nilai Reflektif Nilai-nilai yang paling relevan adalah toleransi, tanggung jawab sosial, demokrasi, dan keadilan dalam menjalin hubungan antar mahasiswa atau kelompok  4.)Evaluasi Diri Saya yang saya rasakan telah cukup aktif dan menjaga sikap baik, tepi saya masih perlu lebih aktif dalam kegiatan berdiskusi antar kelompok atau mahasiswa  5.) Komitmen Untuk Masa Depan Saya, saya berkomitmen untuk lebih aktif dalam kegiatan sosial di universitas dan mengamati nilai-nilai toleransi dan etika.

Dari Teori ke Aksi: Implementasi Nasionalisme dalam Kehidupan Siswa NAMA:ENNO TRI FARELIANO  NIM:43125010278 Abstrak : Nasionalisme pandangan luas terutama tidak hanya terbatas pada pengucapan beberapa kata pemikiran abstrak di dalam kelas, aksi juga diperlukan, dan ini perlu diintegrasikan dalam pendekatan multi-lapis yang sistematis dalam kehidupan sehari-hari. Seorang siswa, sebagai 'agen perubahan', memiliki prerogatif moral untuk menerjemahkan nilai-nilai suatu bangsa menjadi aksi di bidang pendidikan, pekerjaan sosial, dan layanan masyarakat. Artikel ini berusaha untuk menjelaskan bagaimana nilai-nilai abstrak dan seringkali tidak jelas dari kebangsaan dapat diterapkan dalam kehidupan seorang siswa. Masalah utama yang dibahas adalah kecenderungan siswa untuk memandang nasionalisme sebagai sekadar teori dan menyisipkan penyumbat dalam mesin dan tidak mengaktifkan aksi dari tindakan yang sebenarnya. Harapannya, dalam hal ini, adalah agar siswa akan menginternalisasi nasiona...